В нашем детском саду проводились профилактические мероприятия по пожарной безопасности, направленные на формирование и закрепление знаний, умений, навыков поведения при пожаре в быту.

Во время проведения профилактических мероприятий педагоги продолжили формировать у дошкольников основы безопасности. Закрепили знания об опасных предметах, номера телефона пожарной охраны и службы спасения. Использовали разнообразные формы работы: игры, беседы, чтение художественной литературы.

Были проведены занятия – беседы с детьми: «Спички детям не игрушка!»; «Пожар – это опасно»; «Основные правила поведения, и действия при пожаре».

Отгадывание загадок, рассматривание плакатов; рисовали на тему «Пожарная машина».

Дидактические игры «Можно – нельзя», «Предметы – источники пожара», «Я начну, а ты закончи».

Подвижные игры «Пожарные на учении», «Ловишки», «Найди предмет», «Перенеси игрушку».

Сюжетно – ролевые игры «Отважные пожарные», «Осторожно, огонь!».

Провели развлечение по пожарной безопасности «Для забавы и игры спичек в руки не бери!»

Цель: закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

Задачи: развивать внимание, находчивость, ловкость; воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма, продолжать разъяснять запрет на игру со спичками, причины возникновения пожара, уточнить знания детей о том, что огонь служит людям в быту, но также опасен.

Дети с большим энтузиазмом учились правильно вызывать пожарную охрану, внимательно слушали рассказ воспитателей в сопровождении с презентацией о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар.

В результате таких мероприятий у детей формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать свое поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

Материал подготовили воспитатели:

 Чебакова С.Г., Мякишева Ю.В.